1、群众文化要服务好群众，就必须依靠群众，发动群众，发挥人民群众的主体作用。首先，文艺作品的创作要把基层老百姓作为主角。人民是文艺创作的源头活水。这就要求文艺创作必须从老百姓平凡生活中挖掘出动人故事，折射出他们的伟大和善良。其次，要把作品搬上舞台，让老百姓来演绎。
2、群众文化在内容上丰富多彩，在目的上讴歌现实社会、反映现时精神。在新时期发展的大背景下积极发展群众文化，做到寓教于乐，这本身就具有优秀的社会效应。
3、载体创新是推力。 能否与时俱进，不断创新文化活动内容与形式，是社区文化能否赢得居民群众欢迎并积极参与的内在要素。社区文化艺术节、社区庆“七一”文化艺术节等群众性文化活动，激发了居民住户的参与热情，推动了社区文化的开展。
1、相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的传统民族音乐对现代流行音乐的影响论文，仅供参考，大家一起来看看吧。 中国民族器乐有比较深远的历史，在创作现代流行音乐过程中，如果将器乐元素跟现代音乐结合起来，就能体现出音乐的真正意义。
2、浅谈流行音乐进入中学音乐课堂的教学意义与实践 论文关键词：中学音乐课堂 流行音乐 意义 论文摘要： 在当今这个开放、多元的时代，中学音乐课堂不可避免地受到包括流行音乐在内的外界冲击，能否正确对待这一现象，将流行音乐中的某些元素引入到中学音乐教育中来，是一个值得广大音乐教育工作者探讨的问题。
3、摘要从心理学的角度分析，摇滚之所以能在青年一代中迅速传播开来除了摇滚乐中所要表达和追求的东西符合当时时代的心理脉搏外，还于与青少年特殊心理特征有关。青少年的这些特征都为摇滚乐的传播留下了心理空间。 关键词 摇滚乐 传播 青少年心理 摇滚乐发源于美国，以黑人音乐、蓝调为基础。
4、国内外研究现状 综述国内外关于流行音乐对大学生音乐教育影响的研究现状，引用相关文献和著作，如金兆钧的《光天化日下的流行——亲历中国当代流行音乐20年》等。流行音乐概述 流行音乐的定义 明确流行音乐的概念，指出其广泛传播和受大众喜爱的特点。
5、另一方面，又把那些分明是流行音乐的音乐，由于它们流传不开这在流行音乐中也为数不少而排除在流行音乐之外。显然，流行音乐不一定都流行，流行的音乐也不只是流行音乐。 准确的概念应为商品音乐，即以赢利为主要目的创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切‘工业’现象。
