出游策划 篇1 主办单位： 某某协会 活动时间： 活动地点： 活动目的： 时值暑假，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们协会组织了这次春季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊，二来享受生活的乐趣，锻炼身体。
活动背景： 自国际物流一班成立以来，还未组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值五月的好时节，是一年中最佳出游的大好时机。为了加强集体凝聚力，利用周末假期开展一次集体旅游活动，让同学们更好的接触自然，感受生活，同时进一步增进同学们之间的友谊。
希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。 通过本次活动促进一下公司新老员工的交流，彼此之间加深了解。 培养公司员工的团结协作能力和团队意识，使员工能够充分认识到集体的力量。 让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。
公司出游活动策划书篇1 为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强企业文化的建设，公司定于20__年8月18日组织员工进行为期一天的旅游。具体地点：孙中山故居+长江水世界+大饱口福餐厅享用自助晚餐。
各组长起带头作用，带动组员积极参与各环节活动，整个流程顺利进行，取得很好的效果。 旅游活动策划书范文5 活动背景： 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。
旅游活动策划书篇一 前言： 有着天下第一名刹少林寺的嵩山，坐落在河南省登封市西北，被誉为我国历史发展的博物馆，儒、释、道三教荟集，拥有众多的历史遗迹。
亲子春游赏花活动方案1 活动目标： 让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。 给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。 让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
文成县春日踏青快乐亲子二日游线路行程D1：峡谷景廊（3A）—绿水尖滑草场/天鹅堡室内滑雪场—绿水尖养生度假酒店/天鹅堡度假酒店D2：猴王谷（3A）—让川村—畲族长桌宴—返程特色简介第一天上午前往△峡谷景廊风景区。峡谷景廊位于文成县大_镇靛青山，距离县城仅3公里，毗邻百丈飞瀑。
春游踏青活动方案1改写：在这个春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里，带领孩子们走出户外，踏青成为了一种首选的活动。为了让孩子们更好地亲近大自然，陶冶情操，促进亲子关系，扩大孩子们的视野和交际范围，我们幼儿园特举办此次亲子户外踏青活动。
山顶广场：到达山顶后，可以看到邓小平铜像和观景平台，这里可以俯瞰深圳市区的景色。活动体验：赏花：春天是赏花的最佳季节，莲花山公园内有多种花卉竞相开放，如樱花、杜鹃等。拍照：公园内有多个拍照点，如心形雕塑、风车等，适合拍摄美丽的春游照片。
家长与幼儿亲子热身活动 家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木，感受春天美丽的景色。 彩绘风筝，幼儿自由发挥，尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。 家长和孩子完成彩绘风筝以后，各自去寻找属于自己的那一片天空，放飞风筝，放飞梦想，放飞希望！ 各班家长与幼儿合影留念。
1、公司春游踏青活动策划方案通用（篇1） 活动意义： “一年之计在于春”，在这个莺飞草长、百花齐放的花季。公司通过春游活动让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培养团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强公司内部凝聚力。 江洋畈生态公园的前身，是西湖淤泥疏浚的堆积场。
2、组织春游活动策划书1 活动主题： 领略自然风光，凝聚班级力量 活动目的与意义： __年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。
3、承办单位：昆嵛山国家森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。」 协办单位：烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机.公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。 活动内容 开幕式.16日上午9：30在泰礴顶景区举行。
1、以年级组为单位参观，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师指挥，在老师的视线之内玩耍，需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和两位同学一起离开队伍或自己的小组。
2、通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
3、春游户外活动方案1 活动主题：“团结互助，增进友谊”班级春游 活动目的与意义：__年开学，春意盎然，正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动，在领略柔美的景象的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。
